Atelier sur la formation à distance

A l’occasion du séminaire employeurs de l’IFAP en octobre dernier à « Château Royal », s’est tenu l’atelier sur la formation à distance.

Cet atelier avait pour double objectif de:

  • Présenter le tout dernier projet de e-formation de l’IFAP : la formation mixte « Conduire un entretien annuel » pour les managers de la fonction publique calédonienne. (Contexte, objectifs, organisation, modalités, ressources, évaluations, et premier bilan de la session pilote)
  • Proposer une réflexion commune autour de la mise en place d’un tel dispositif, complexe de par sa nature hybride (formation+informatique) en réfléchissant sur les clés de réussite d’un tel projet et les acteurs associés.

L’atelier s’inscrivait en ce sens, dans une démarche de conduite du changement, pour ainsi tenter de faire évoluer les représentations de la e-formation, tout en prenant pleinement conscience de l’importance de chacune des missions des acteurs du projet.

Cet atelier participatif a permis d’échanger autour de quelques questions, sous la modalité de travaux en sous-groupes. Une quinzaine de personnes étaient présentes et nos échanges furent nombreux. Les réflexions ont permis d’aboutir à la conclusion suivante:

La formation à distance implique de nouvelles missions et de nouveaux acteurs (DSI, ingénieur e-formation, tuteur..), et une implication plus approfondie de tous les acteurs (avant mais aussi pendant la formation)

 

En somme, la formation à distance représente une chaîne d’exécution dont le bon fonctionnement de chaque maillon est décisif pour la réussite du projet.

 

Pour en savoir plus, téléchargez la synthèse de cet atelier: Synthèse atelier FOAD